Vencedor: Alexandre 1B
Qual a ordem de grandeza do número de gotas contidas numa piscina olímpica?
considere que existam 20 gostas por cm³
"A mente que se abre a uma nova ideia jamais voltará ao seu tamanho original." Albert Einstein
terça-feira, 28 de fevereiro de 2012
domingo, 26 de fevereiro de 2012
Desafio da semana - Física 2º ano
Qual a temperatura que tem o mesmo valor numérico tanto na escala Kelvin quanto na escala Fahrenheit?
domingo, 12 de fevereiro de 2012
Desafio de Física - Matemática
Vencedor da semana: Camila 1C
Quatro amigos vão ao museu e um deles entra sem pagar. Um fiscal quer saber quem foi o penetra:
Quatro amigos vão ao museu e um deles entra sem pagar. Um fiscal quer saber quem foi o penetra:
– Eu não fui, diz o Benjamim.
– Foi o Pedro, diz o Carlos.
– Foi o Carlos, diz o Mário.
– O Mário não tem razão, diz o Pedro.
– Foi o Pedro, diz o Carlos.
– Foi o Carlos, diz o Mário.
– O Mário não tem razão, diz o Pedro.
Só um deles mentiu.
Quem não pagou a entrada?
sábado, 11 de fevereiro de 2012
Desafio da semana - Física 2ºano
Vencedor da semana: Aline, 2A
A geladeira pode ser usada para esquentar alimentos em seu interior? Justifique.
Resposta: Sim, possível esquentar alimentos dentro da geladeira.
A geladeira pode ser usada para esquentar alimentos em seu interior? Justifique.
Resposta: Sim, possível esquentar alimentos dentro da geladeira.
Desafio da semana - Física 1ºano
Vencedor da semana: Caroline, 1C
O nosso dia tem 24 horas. Suponha que o dia fosse dividido em 10 partes iguais.
Sendo assim, neste novo horário, que horas seria a sua entrada na escola?
Nesse novo horário, você passaria mais ou menos tempo na escola?
Resposta: Cada parte do dia seria 1/10 do dia que equivaleria à 2,4h = 2horas e 24min.
Se cada parte tem 2h24min, fazemos a correspondência para 7h30min (horário de entrada)
Isso nos daria 3,125 partes do dia.
Passaríamos o mesmo tempo na escola, pois estamos alterando a unidade usada apenas.
O nosso dia tem 24 horas. Suponha que o dia fosse dividido em 10 partes iguais.
Sendo assim, neste novo horário, que horas seria a sua entrada na escola?
Nesse novo horário, você passaria mais ou menos tempo na escola?
Resposta: Cada parte do dia seria 1/10 do dia que equivaleria à 2,4h = 2horas e 24min.
Se cada parte tem 2h24min, fazemos a correspondência para 7h30min (horário de entrada)
Isso nos daria 3,125 partes do dia.
Passaríamos o mesmo tempo na escola, pois estamos alterando a unidade usada apenas.
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